jueves, 17 de junio de 2010

ENCUADRE INICIAL PARA LA TECNOLOGÍA EN EL AULA

Tecnología, como disciplina curricular, nos brinda numerosas ventajas comparativas respecto de otras materias.

  1. Tecnología no se enseña ni aprende solamente con tiza y pizarrón.
  2. Requiere de la participación activa de los alumnos, en una permanente ida y vuelta permanente de reflexión y hacer.
  3. Rompe con la vieja escisión entre la teoría y la práctica, lo manual y lo reflexivo.

El aula de Tecnología debe ser un lugar en el que, de alguna manera, se reproduzcan los escenarios y las situaciones que un tecnólogo vivencia en la vida real.
Lo importante es que, los alumnos puedan construir modelos que se identifiquen y asemejen con bastante proximidad a la realidad del mundo tecnológico.

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