La presencia de las tic en el aula, plantea una transformación en los roles docentes ye n las modalidades de trabajo, instalando la necesidad de cambio en la institución educativa; implica ajustes en los modos de ver y pensar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Su uso adecuado en el sistema educativo requiere cambios en las prácticas docentes ya que se torna necesario: adquirir nuevas competencias que permitan la profesionalización en el uso de estos recursos y poder integrar al proceso didáctico las posibilidades pedagógicas de las tic.
La utilización de los recursos tecnológicos parte del supuesto del desarrollo de nuevas estrategias metodológicas que permiten desarrollar nuevas propuestas y modalidades de enseñanza y aprendizaje que todavía no conocemos.
Los recursos tecnológicos son dispositivos que facilitan el acceso a la información y a la participación en proyectos cooperativos y colaborativos; son herramientas que podemos incorporar para potenciar el proceso de aprendizaje. como recurso didáctico abre nuevas posibilidades al conocimiento y propicia las prácticas docentes".
INET. Educación con tecnologías
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